Skip to main content

Komunitas Pegiat STEM & Robotika Jombang (ROBOTEM Jombang) lahir dari kesadaran bahwa penguatan pembelajaran STEM, Koding, Kecerdasan Artifisial (KKA), dan Robotika memerlukan kolaborasi serta pendampingan yang berkelanjutan. Gagasan ini berawal dari berbagai inisiatif pengembangan STEM di Kabupaten Jombang, khususnya melalui Festival STEM dan Robotika Kecamatan Tembelang yang diselenggarakan oleh KKG Kelas 5 Kecamatan Tembelang. Berangkat dari semangat tersebut, ROBOTEM Jombang resmi dideklarasikan pada Jumat, 10 Juli 2026, pada penutupan Pelatihan STEM dan Robotika Kabupaten Jombang oleh guru-guru SD, MI, SMP, dan MTs yang memiliki komitmen bersama membangun ekosistem pembelajaran STEM dan Robotika sejak usia dini.

Deklarasi tersebut disaksikan oleh tim fasilitator SEAMEO QITEP in Science Bandung, didukung Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jombang, serta diinisiasi oleh Tim Inisiator Pembentukan ROBOTEM Jombang. Sejalan dengan kebijakan Pembelajaran Mendalam serta Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA), ROBOTEM Jombang menjadi wadah kolaborasi guru, sekolah, akademisi, dan mitra pendidikan melalui pelatihan, pendampingan, berbagi praktik baik, serta penyelenggaraan berbagai program pengembangan STEM dan Robotika. Dengan semangat "Kolaborasi • Inovasi • Berbagi • Berdampak", komunitas ini berkomitmen membangun budaya belajar yang berkelanjutan demi menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna bagi peserta didik.

ISMAIL HARIANTO, M.Pd.

SD NEGERI TAMPIINGMOJO

ASTRI FAIZAH, M.Pd.

SMP DARUL ULUM 1 UNGGULAN PETERONGAN

HAFI SETIAWAN, S.Pd.

SD NEGERI CANDIMULYO 4

ABDUL MALIK KARIM AMRULLAH, S.pd. 

SD NEGERI KEDUNGLOSARI 2

ERMAYA AINUL HIDAYAH, S.Pd.

SMP AL FURQON MQ TEBUIRENG

Menjadi komunitas belajar yang menginspirasi guru untuk berani mencoba, terus belajar, dan mampu membangun ekosistem pembelajaran STEM, Koding, Kecerdasan Artifisial (KKA), dan Robotika secara kolaboratif, inovatif, dan berkelanjutan guna mendukung implementasi Pembelajaran Mendalam serta meningkatkan kualitas pendidikan di Kabupaten Jombang.

  • Membangun komunitas belajar yang kolaboratif melalui budaya berbagi praktik baik, refleksi, dan pembelajaran bersama secara berkelanjutan.
  • Meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam, STEM, Koding, Kecerdasan Artifisial (KKA), dan Robotika melalui pelatihan, pendampingan, serta implementasi nyata di satuan pendidikan.
  • Mengembangkan perangkat ajar, media, modul, proyek pembelajaran, serta inovasi pendidikan yang kontekstual, kreatif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik abad ke-21.
  • Menyelenggarakan forum ilmiah, seminar, workshop, lesson study, festival, kompetisi, dan kegiatan kolaboratif sebagai wahana peningkatan kapasitas guru dan peserta didik.
  • Membangun jejaring kemitraan dengan pemerintah, perguruan tinggi, dunia usaha, dunia industri, serta berbagai lembaga pendidikan untuk memperkuat ekosistem pembelajaran STEM dan Robotika.
  • Menumbuhkan budaya riset, inovasi, pemanfaatan teknologi, dan pembelajaran sepanjang hayat yang memberikan dampak nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan.

  • Menjadi wadah kolaborasi guru, sekolah, akademisi, dan mitra pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran STEM, Koding, Kecerdasan Artifisial (KKA), dan Robotika.
  • Mendukung implementasi kebijakan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) serta Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) melalui penguatan kompetensi guru dan komunitas belajar.
  • Meningkatkan kompetensi profesional guru melalui pelatihan, pendampingan, implementasi, refleksi, dan berbagi praktik baik secara berkelanjutan.
  • Mengembangkan perangkat ajar, media pembelajaran, modul, karya inovatif, penelitian, dan publikasi ilmiah yang mendukung pembelajaran bermakna.
  • Menyelenggarakan kegiatan kolaboratif seperti workshop, seminar, lesson study, festival STEM dan Robotika, kompetisi, pameran karya, serta forum ilmiah sebagai ruang belajar bersama.
  • Memperluas jejaring kolaborasi antar sekolah, perguruan tinggi, pemerintah, dunia usaha, dunia industri, dan komunitas pendidikan dalam pengembangan STEM dan Robotika.
  • Menumbuhkan budaya berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif, dan inovatif melalui pembelajaran berbasis proyek, Engineering Design Process (EDP), Design Thinking, serta pemanfaatan teknologi digital.
  • Mendorong lahirnya ekosistem pembelajaran STEM, Koding, Kecerdasan Artifisial (KKA), dan Robotika yang inklusif, berkelanjutan, serta mampu meningkatkan kualitas pembelajaran dan menghasilkan peserta didik yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.